11 Febbraio 2022

Crediti formazione continua via web al 100% fino al 31 marzo

di Centro Studi Lavoro e Previdenza Euroconference

Il Consiglio Nazionale dell’Ordine dei Consulenti del Lavoro, con circolare n. 1174 del 2 febbraio 2022, ha reso noto che per il biennio 2021-2022 di formazione continua obbligatoria, fino al termine dello stato di emergenza, fissato al 31 marzo 2022, gli iscritti all’ordine potranno conseguire i crediti formativi nella misura del 100% nella modalità e-learning/webinar.

Si ricorda, infatti, che, in via ordinaria, il Regolamento per la formazione continua dei Consulenti del Lavoro (delibera 22 dicembre 2017, n. 22) prevede la possibilità di maturare in tale modalità soltanto il 40% dei crediti totali previsti per ciascun biennio formativo.

Pertanto, in virtù di tale disposizione, nel periodo 1° gennaio 2022-31 marzo 2022 tutti i crediti maturati nella modalità a distanza (e-learning/webinar) saranno considerati nella misura del 100%; a partire da aprile 2022 si tornerà alla disciplina ordinaria e, almeno il 60% dei crediti residui, dovrà essere maturato in presenza.

Riguardo al 2021, il Consiglio dell’Ordine, con la delibera n. 98, aveva portato al 60% (rispetto al 40%) la percentuale di formazione a distanza: tuttavia, tenuto conto del quadro pandemico, con la comunicazione del 21 settembre 2021 aveva poi precisato che tutti i crediti formativi conseguiti alla data del 30 settembre 2021, con qualsiasi modalità acquisiti, dovessero ritenersi validi: la percentuale del 60%, quale limite di maturazione di crediti con modalità a distanza, è tornata ad essere operativa nel periodo dal 1° ottobre 2021 al 31 dicembre 2021 e limitatamente ai crediti che residuavano per il raggiungimento della soglia annuale.

Il catalogo formativo proposto da Euroconference offre la possibilità di maturare i crediti nella modalità a distanza, con eventi sia in diretta che in modalità e-learning, con un’offerta articolata e specificatamente progettata per rispendere alle attuali esigenze dei professionisti del lavoro e come valido supporto per l’acquisizione di nuove competenze professionali.

 

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